No dia 13 de novembro, vão decorrer sessões de filosofia com a presença da autora Nanda Borghetti, tanto na Escola Pedro Ferreiro (5.ºs anos, tratando o 2.º volume) como no C.E. de Areias (4.º ano, a incidir no 1.º volume).
Da coleção "Baltazar, o pequeno pensador" já existe um primeiro volume, apresentado publicamente em maio deste ano, com o título "O nascimento e o amor", e irá ser agora lançado o segundo (não oficialmente), intitulado "O brinco de pena e a autenticidade".
Os dois volumes estarão à venda nas 3 escolas do Agrupamento. O PVP é 10€, ficando mais barato que nas livrarias.
Neste âmbito, a Porto Editora decidiu associar-se à Catarina Furtado com a forte convicção que o livro é uma mais-valia para os adolescentes, docentes e pais, e por isso, irá disponibilizar livros para ter à venda durante o dia 21 de novembro, de forma a que os alunos o possam adquirir e complementar os temas que serão abordados.
De acordo com o descrito no art.2 da Portaria 298/22 de 16 dezembro, onde se procede à atualização anual do valor do Indexante dos Apoios Sociais (IAS), informam-se todos os alunos que pretendam candidatar-se à Bolsa de Mérito 23/24, deverão formalizar a mesma na secretaria da escola..png)
No dia 30 de junho, no Centro escola rde Areias, foi o dia de partilhar com a comunidade educativa alguns momentos de alegria e convívio, apesar de cansados e desejosos de férias!... Este ano, foi em cheio!... 
À tarde, foi a Festa dos Finalistas! Todas as turmas prepararam um miminho para apresentar aos seus familiares, nomeadamente, danças de roda e músicas com flauta, com a colaboração dos professores de Educação musical, Mª João Marçal e João Andrade. 
Para terminar a festa, seguiu-se um animado convívio enquanto se saboreavam as iguarias que faziam parte do lanche partilhado gentilmente oferecido pelos pais e encarregados de educação dos alunos. Que bom e belo momento! Um “pouquito apertado” devido ao espaço, mas muito agradável.
Mais um desafio do Projeto Eco-Escolas concluído – Muros com Vida. 
Informação no anexo.
As turmas de 10º ano, do Curso de Ciências e Tecnologia e Humanidades (Biologia/Geologia) e 11º ano, de Ciências e Tecnologia (Filosofia), da Escola Pedro Ferreiro concluíram no mês de junho a candidatura ao projeto “Muros Com Vida”, dinamizado pela ABAE, no âmbito do Projeto Eco-Escolas. Neste Projeto, o município, as escolas e toda a comunidade são desafiados a trabalhar no sentido de promover a preservação e valorização dos ecossistemas, através da arte urbana.
No passado dia 22 de junho, realizaram-se mais umas experiências de química dinamizadas pela Dra Dina Mateus do IP de Tomar, no âmbito do Projeto ERASMUS e do Experimenta + Ciência do PEDIME.
.jpg)
No dia 1 de junho comemorou-se o Dia Mundial da Criança no CEA. No recreio da escola, os alunos tiveram à disposição vários jogos tradicionais: Jogo do saco, do elástico, do lenço, jogo da alimentação, entre outros. No pavilhão, o Jogo da Turma Imbatível que aborda várias questões sobre a Sustentabilidade/Educação Ambiental. Também tiveram oportunidade de fazer desenhos ou pintar mandalas.
O professor Luís Mota e o professor Nelson também estiveram presentes e levaram outros jogos atrativos que além de proporcionar diversão aos alunos, também facilitou a interação com um grupo de idosos que foi convidado a estar presente neste dia e que, animadamente jogaram o jogo de Boccia.
No passado dia 7 de junho, devido a condições climatéricas, a nossa visita à praia de São Martinho do Porto sofreu algumas alterações! Começámos com uma visita guiada às Grutas da Moeda, onde foi possível compreender os fenómenos geológicos que deram origem à formação da gruta, à sua evolução e atual desenvolvimento, bem como descobrir uma grande variedade de formações calcárias.
Os nossos alunos conheceram assim este importantíssimo Património Natural tendo ficado mais sensíveis para a sua importância e preservação. No final, ainda tivemos direito a um “miminho”: um guião de apoio e um lápis como recordação.
No decorrer do segundo semestre e no âmbito do Projeto de Leitura, alunos de diferentes níveis de ensino e duas docentes de educação especial encetaram várias atividades de articulação curricular com algumas disciplinas de 5º e 6º anos, tendo como tema principal a obra Ulisses, de Maria Alberto Menéres.
Os alunos assistiram à peça de teatro "T'Ulisses" pela companhia Atrapalharte no Centro Cultural Alfredo Keil, promovida pelas docentes de Português; leram e visionaram os episódios principais da história no Centro de Apoio à Aprendizagem e em sala de aula, elaborando resumos sobre os mesmos; recriaram com entusiasmo e motivação cenários e personagens com material e técnicas diversificadas; e, por fim, montaram orgulhosos uma exposição que refletiu o trabalho desenvolvido.
Na sexta-feira, dia 26 de maio, a Turma AR4 – 4º ano, do Centro Escolar de Areias, foi a Lisboa, à entrega dos Prémios “Uma Aventura…Literária 2023.
Agradecimento à Dr.ª Patrícia, da Associação de Melhoramentos e Bem-Estar Social de Areias (AMBESA), na cedência do transporte, que permitiu às alunas estarem presentes na entrega de Prémios, no Pavilhão Carlos Lopes, de modo a receberem os prémios, possibilitando à professora Catarina Sousa e restantes alunos da turma, estarem presentes no evento e a terem a oportunidade de visitar a 93ª Feira do Livro de Lisboa.
Procuramos jovens do 3º ciclo e E. Secundário LGBTQI+ interessados em colaborar num projeto denominado MDiversidade, promovido pela Associação igualdade.pt e financiado pelo Programa Cidadãos Activ@s. 
O Dia Internacional da Família é celebrado anualmente a 15 de maio. Este dia celebrou-se em 1994 pela primeira vez. Esta data foi escolhida pela Assembleia Geral da ONU e tem como principais objetivos:
Para assinalar esta data, os familiares das crianças e jovens que frequentam as Escolas do Agrupamento de Ferreira do Zêzere foram convidados para almoçarem com os seus educandos nos refeitórios das respetivas escolas. A adesão foi grande e o convívio entre todos muito agradável!...
Os auxílios económicos são uma modalidade de apoio sócio educativo destinado aos alunos inseridos em agregados familiares cuja situação económica determina a necessidade de comparticipações para fazer face aos encargos com refeições, material escolar, entre outros. 
As duas turmas de 10º ano (Ciências e Humanidades) foram nos dias 20 a 22 de abril em visita de estudo aos Açores, no âmbito das disciplinas de Geografia; Português; Físico Química; Biologia e Geologia e Economia.
.png)
