
A convidada desta sessão foi a D. Andrea Souza, Encarregada de Educação da aluna Dimytria Souza, que, com base na sua formação e experiência profissional, partilhou reflexões e perspetivas sobre o papel do cuidado na preservação e extensão da vida.
A conversa, de caráter intimista e filosófico, incentivou os alunos a pensar criticamente sobre a importância do cuidar como condição essencial para uma vida longa e com qualidade, tendo servido, fundamentalmente, par levantar questões profundas: O que é o (auto)cuidado e qual a sua importância? De que modo é que uma crítica, um sorriso ou uma palavra são cuidadores? Podemos prolongar a vida a qualquer custo? A fé pode curar? Quais os cuidados primordiais da sociedade contemporânea, a sociedade da informação e do conhecimento?
Este momento de partilha integrou os trabalhos de fundamentação teórica desenvolvidos para a concretização de um outro desafio, lançado pelo artista residente Luís Fernandes, que convidou os jovens a traduzirem as suas reflexões sobre os “cuidados de saúde e prolongamento da vida humana” em expressão fotográfica, que será revelada à comunidade escolar, em forma de exposição, no dia 02 de junho.
Inspirados pela fábula do Deus Cuidado, mencionada por Heidegger na obra Ser e Tempo, os participantes saíram da sessão com um apelo claro: vimos ao mundo como seres tremendamente vulneráveis e sedentos de cuidado. O acolhimento do outro e o (auto)cuidado, em todas as suas formas, são fundamentais à manutenção e prolongamento da vida humana.
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